La Educación Parvularia es parte vital en el desarrollo del ser humano, ya que potencia todas las habilidades y capacidades en una edad en que se inicia el desarrollo integral de los niños, tanto en el área física, cognitiva, motriz como socioemocional.
El considerar a la Educación del Párvulo como el inicio y parte integral del proceso de formación continua al que entran los estudiantes, implica a la vez, considerar también la evaluación como una parte de éste, como una instancia más para poder realizar el monitoreo, la retroalimentación, la reorientación y la mejora de diversos aspectos a potenciar de manera intencionada, por parte de los educadores.
Este curso pretende hacer entrega al alumno-docente de herramientas concretas de evaluación necesarias para detectar, intervenir, retroalimentar y decidir, de la forma más efectiva posible, en los diferentes procesos de aprendizaje que se intencionan en el aula, entregando instrumentos que permiten la recopilación de información, análisis y triangulaciones, que logran obtener información útil para la toma de decisiones y las consiguientes reorientaciones de los procesos vividos.
Mas información: MEJORA DE LA EVALUACION UN NUEVO ACERCAMIENTO A LA EVALUACION EN EDUCACION PARVULARIA