Adecuaciones Curriculares: Una Estrategia de Acceso para los Aprendizajes (Modalidad Online)
Hoy frente al desafío que representa el Decreto 170 y más aún el Decreto 83, este curso busca que los docentes puedan conocer, manejar y construir instrumentos curriculares como una concepción de equipo y de propuestas dentro del ambiente escolar fundamentadas en instrumentos adaptados pertinentes que reconozcan sus capacidades y que impliquen un conocimiento.
Objetivos
Valorar la importancia de atender a la diversidad en una escuela que pretende ser inclusiva para todo el alumnado, identificando el conjunto de respuestas hacia las diferentes NEE y, entenderla como un elemento enriquecedor del Proceso Enseñanza Aprendizaje
Aproximarse al concepto de Adecuaciones Curriculares, diferenciado sus tipos, niveles y grados, así como los fundamentos legales que sustentan las modificaciones al currículum.
Conocer las cuatro fases para elaborar Adecuaciones Curriculares pertinentes a las NEE derivadas de las características individuales y del contexto escolar.
Identificar las características y diversos apoyos referidos a las NEE Transitorias detectadas para el diseño y elaboración de PACI y AACC pertinentes
Identificar las características y diversos apoyos referidos a las NEE Permanentes detectadas para el diseño y elaboración de PACI y AACC pertinentes.
Elaborar y aplicar Adecuaciones Curriculares Individuales, especialmente para aquellos alumnos cuyas NEE sean mayores, de acuerdo a los lineamientos del Decreto 83.
Contenidos
1.1 Visión histórica de la atención a la Diversidad.
1.2 Principio de Normalización e Integración Escolar.
1.3 Concepto de NEE.
1.4 Declaraciones Universales.
1.5 Respuestas Educativas a las NEE.
1.5.1 Respuestas a nivel del Establecimiento.
1.5.2 Respuestas a nivel del Aula.
1.5.3 Respuestas a nivel Individual (AACC).
2.1 Decreto 83: principio y definiciones que orientan la Adecuación Curricular.
2.2 Concepto de AACC.
2.3 Tipos, niveles y grados de significatividad de las AACC.
2.4 Criterios y Orientaciones de AACC (Decreto 83).
2.5 Plan de Adaptación Curricular Individual PACI.
3.1 Evaluación Diagnóstica.
3.2 Definición de las AACC.
3.3 Planificación y Registro.
3.4 Evaluación, calificación y Promoción de los estudiantes con NEE.
3.5 Formatos de AACC.
Requisitos de Aprobación
20 Horas Cronológicas (divididas en 5 sesiones)
Nota Mínima 4,5
Asistencia Mínima 80%
Modalidad Online Sincrónica (en directo)
Relator Disponible
Durante toda las sesiones online el profesor estará disponible para consultas mediante chat interactivo
Acceso Aula Virtual
Para revisión y entrega de trabajos. También para plantear dudas que pueden responder nuestros profesores.
Documentos de Apoyo
Para descargar junto con talleres a realizar en las clases.
Material Audiovisual
De apoyo y preparación para las clases online.
Texto De apoyo
Incluye Texto Original "Adaptaciones Curriculares Guía para Profesores y Educación Especial",
Cómo funciona?
Valor, Formas de pago y Contratación
$190.000.- Por Persona
- Orden de Compra Directa mediante Mercado Público.
- Se pueden utilizar recursos recursos PIE y FAEP.
*Tenemos la propiedad intelectual del curso por lo cual somos proveedor único. Ante consultas pida asesoría a nuestros ejecutivos.
- Transferencia.
- Depósito.
- Tarjeta de Débito vía Webpay (Online)
- Tarjeta de Crédito vía Webpay (Online), hasta 3 cuotas precio contado (o las que estime conveniente con su banco).
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- Se pueden utilizar recursos recursos PIE y usar la Franquicia SENCE.
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Fechas Anteriores o Completas
Curso 49 - Inicio 22 de noviembre 2021
Próximas Fechas
Curso 9 - Inicio 07 de marzo 2022
Inscripción
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