Instituto EOS Chile

Cursos

Instituto de Evaluación Psicopedagógica EOS es un OTEC que además cuenta con acreditación ante CPEIP que ofrece cursos de perfeccionamiento en el área de la Educación Parvularia, Básica y Media. Cada uno de estos cursos están elaborados en función de estrategias didácticas y metodológicas que fortalecerán la acción docente en el aula, lo que permitirá que los alumnos y alumnas de nuestros establecimientos educacionales logren las competencias curriculares básicas esenciales en su formación escolar.

Respuesta Educativa a Niños (as), y Jóvenes con Déficit Auditivo Integrados a la Ed. Regular

La atención a la diversidad en la sala de clases es preocupación permanente tanto de educadores comunes como diferenciales en busca de la integración efectiva y de la disminución de la dispersión al interior del aula. Algunos niños que están siendo integrados, presentan N.E.E. permanentes de tipo auditivo. Esto requiere capacitar a los profesores de …

Respuesta Educativa a Niños (as), y Jóvenes con Déficit Auditivo Integrados a la Ed. Regular Leer más »

Técnicas de Prevención Temprana del Consumo de Drogas

La educación del párvulo se realiza en una etapa muy importante en el desarrollo del ser humano en su ciclo vital, ya que se le pueden desarrollar sus habilidades físicas y/o psicológicas, su creatividad, se le puede enseñar a ser autónomo y auténtico; que más adelante le pueden servir para integrarse a la sociedad por …

Técnicas de Prevención Temprana del Consumo de Drogas Leer más »

Técnicas de Manejo Conductual para la Educación Parvularia

La educación del párvulo se realiza en una etapa muy importante en el desarrollo del ser humano en su ciclo vital, ya que se le pueden desarrollar sus habilidades físicas y/o psicológicas, su creatividad, se le puede enseñar a ser autónomo y auténtico; que más adelante le pueden servir para integrarse a la sociedad por …

Técnicas de Manejo Conductual para la Educación Parvularia Leer más »

Herramientas Teórico Prácticas de los Programas de Estimulación Cognitiva

El aumento vertiginoso de los conocimientos y de tecnología hacen que esta sociedad evolucione a pasos agigantados y obliga al ser humano a hacer uso de toda su capacidad creadora para adaptarse a estos cambios. Esta necesidad prioritaria de nuestro tiempo, debe ser una preocupación fundamental para los profesionales de la educación, quienes deben dejar …

Herramientas Teórico Prácticas de los Programas de Estimulación Cognitiva Leer más »

Mejora de la Evaluación: Un Nuevo Acercamiento a la Evaluación en Educación Parvularia.

La Educación Parvularia es parte vital en el desarrollo del ser humano, ya que potencia todas las habilidades y capacidades en una edad en que se inicia el desarrollo integral de los niños, tanto en el área física, cognitiva, motriz como socioemocional. El considerar a la Educación del Párvulo como el inicio y parte integral …

Mejora de la Evaluación: Un Nuevo Acercamiento a la Evaluación en Educación Parvularia. Leer más »

Diseño Universal de Aprendizaje y Atención a la Diversidad

Una escuela que quiera dar una respuesta educativa acorde a la diversidad y las necesidades de sus estudiantes, deberá implementar nuevas respuestas que estimulen y fomenten la participación de todo el alumnado, tomando decisiones iniciales no para modificar el currículo, sino para diseñarlo, respondiendo desde su diseño a la diversidad de capacidades, intereses, potencialidades y …

Diseño Universal de Aprendizaje y Atención a la Diversidad Leer más »

Competencia Matemática en la Educación Básica

Para que el aprendizaje ocurra, el agente fundamental y mediador es el profesor, quien debe entregar las herramientas necesarias para que el alumno alcance los aprendizajes esperados. En este contexto, nos encontramos con un grupo de niños que están insertos en los diferentes niveles del sistema escolar, y que debido a diferentes factores, emocionales, metodológicos, …

Competencia Matemática en la Educación Básica Leer más »